ESPECIALIDAD EN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Modalidad en líneaVALIDEZ DE ESTUDIOS: Ante la Secretaría de Educación RVOE ESP20111404
MODALIDAD: En línea
DURACIÓN: 1 año, dividido en 3 cuatrimestres.
HORARIO: Tú lo decides
INICIO DE CLASES: Septiembre.
DESCRIPCIÓN:
Preparar especialistas que mediante la adquisición y profundización de un marco teórico-conceptual constructivista, realicen una reflexión crítica de su práctica profesional y propongan alternativas para el mejoramiento de la calidad educativa que se brinda a los alumnos.
Conocimientos:
- Teorías generales del aprendizaje.
- Recuperación de la práctica educativa.
- Diseño de proyectos de intervención en el aula.
- Manejo adecuado de la pedagogía y la didáctica en la enseñanza.
REQUISITOS DE ADMISIÓN:
Contar con una Licenciatura en el área de Ciencias Sociales o Humanísticas
Pago de curso propedéutico.
Entregar documentación oficial completa: Certificado, Título y Cédula federal de licenciatura, INE, CURP, acta de nacimiento, curriculum, 6 fotografías tamaño infantil blanco y negro y de estudio.
Tener entrevista de admisión con la coordinadora del programa.
Realizar curso propedéutico.
OBJETIVO GENERAL DEL POSGRADO:
Formar especialistas de alto nivel en el campo del diseño y aplicación de estrategias de aprendizaje, capaces de solucionar problemas de su práctica profesional relacionada con el aprendizaje escolar, con una visión innovadora y contextualizada, sustentada en las propuestas pedagógicas que se derivan de la concepción cognitivo constructivista.
Perfil de Ingreso:
- Trayectoria en el campo de la docencia.
- Dominio del lenguaje educativo.
- Trabaja en procesos educativos-formativos.
- Organización de tiempo y hábitos de estudio.
- Habilidades para estudiar en línea.
- Destrezas para la consulta de bases de datos.
- Estudios de Licenciatura.
Perfil de Egreso:
- Detecta y analiza la problemática educativa.
- Diseña programas cognitivos–afectivos del aprendizaje.
- Establece estrategias didácticas-pedagógicas al contexto de la educación escolar.
- Instrumenta procesos formativos, remediales y de aprendizaje.
- Aplica las bases teórico–metodológicas en la enseñanza curricular.
- Discierne sobre las acciones de intervención educativa.
PLAN DE ESTUDIOS
PRIMER CUATRIMESTRE
- Fundamentos cognitivos-constructivistas del aprendizaje.
- Teorías contemporáneas del aprendizaje.
- Métodos cuantitativos y cualitativos
SEGUNDO CUATRIMESTRE
- Aprendizaje creativo.
- Estrategias de instrucción y aprendizaje.
- Estrategias de motivación y cooperación en el aula.
TERCER CUATRIMESTRE
- Estrategias de pensamiento en la solución de problemas.
- Enseñanza-aprendizaje de contenidos escolares.
- Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje.
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(33) 3540-3900 o 01800-0000-864 ext. 1204
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Marcelino Champagnat No. 2981, Fraccionamiento Loma Bonita.
C.P. 45050 Zapopan, Jal.
CONTACTO CON LA COORDINADORA

Mtra. Beatriz Alejandra Oceguera López
COORDINADORA
(33) 35403900 ext 1015 o al 01800 0000 864
Correo electrónico: jefatura.csh@umg.edu.mx
HORARIO DE ATENCIÓN:
Lunes a viernes de 9:00 am a 14:00 hrs y 16:00 hrs a 19:00 hrs
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