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ESPECIALIDAD EN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Modalidad Presencial

VALIDEZ DE ESTUDIOS: Ante la Secretaría de Educación RVOE ESP20081401.

 

MODALIDAD: Presencial.

DURACIÓN: 1 año, dividido en 3 cuatrimestres.

HORARIO: Viernes 17:00 a 20:00 hrs.  y sábados 8:00 a 14:00 hrs.

INICIO DE CLASES: Mayo y Septiembre.

DESCRIPCIÓN:

Preparar especialistas que mediante la adquisición y profundización de un marco teórico-conceptual constructivista, realicen una reflexión crítica de su práctica profesional y propongan alternativas para el mejoramiento de la calidad educativa que se brinda a los alumnos.

Conocimientos:

  • Teorías generales del aprendizaje.
  • Recuperación de la práctica educativa.
  • Diseño de proyectos de intervención en el aula.
  • Manejo adecuado de la pedagogía y la didáctica en la enseñanza.

REQUISITOS DE ADMISIÓN:

 

Contar con una Licenciatura cualquier área.
Pago de curso propedéutico.
Entregar documentación oficial completa: Certificado, Título y Cédula federal de licenciatura, INE, CURP, acta de nacimiento, curriculum, 6 fotografías tamaño infantil blanco y negro y de estudio.
Tener entrevista de admisión con la coordinadora del programa.
Realizar curso propedéutico.

OBJETIVO GENERAL DEL POSGRADO:

Formar especialistas de alto nivel en el campo del diseño y aplicación de estrategias de aprendizaje, capaces de solucionar problemas de su práctica profesional relacionada con el aprendizaje escolar, con una visión innovadora y contextualizada, sustentada en las propuestas pedagógicas que se derivan de la concepción cognitivo  constructivista.

Perfil de Ingreso:

  • Trayectoria en el campo de la docencia.
  • Dominio del lenguaje educativo.
  • Trabaja en procesos educativos-formativos.
  • Organización de tiempo y hábitos de estudio.
  • Habilidades para estudiar en línea.
  • Destrezas para la consulta de bases de datos.
  • Estudios de Licenciatura.

Perfil de Egreso:

  • Detecta y analiza la problemática educativa.
  • Diseña programas cognitivos–afectivos del aprendizaje.
  • Establece estrategias didácticas-pedagógicas al contexto de la educación escolar.
  • Instrumenta procesos formativos, remediales y de aprendizaje.
  • Aplica las bases teórico–metodológicas en la enseñanza curricular.
  • Discierne sobre las acciones de intervención educativa.

PLAN DE ESTUDIOS

PRIMER CUATRIMESTRE
  • Bases filosóficas de la educación.
  • Fundamentos cognitivos-constructivistas del aprendizaje.
  • Teorías contemporáneas del aprendizaje.
SEGUNDO CUATRIMESTRE
  • Aprendizaje creativo.
  • Estrategias de instrucción y aprendizaje.
  • Estrategias de motivación y cooperación en el aula.
TERCER CUATRIMESTRE
  • Estrategias de pensamiento en la solución de problemas.
  • Enseñanza-aprendizaje de contenidos escolares.
  • Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Solicita Mayor información o Inicia tu proceso de admisión con:

Lic. Marisol López Romero

PROMOTORA

(33) 3540-3900 o 01800-0000-864 ext. 1204
Correo electrónico: promocion.posgrado@umg.edu.mx

Lic. Antonio de Jesús Rosales Escatel

PROMOTOR

(33) 3540-3900 o 01800-0000-864 ext. 1203
Correo electrónico: promo5@umg.edu.mx

HORARIO DE ATENCIÓN:

De lunes a viernes de 8:00 a 14:00 hrs. y de 16:00 a 19:00 hrs.
Sábados de 8:00 a 14:00 hrs.

VISÍTANOS EN NUESTRO CAMPUS EN: 

Marcelino Champagnat No. 2981, Fraccionamiento Loma Bonita. 
C.P. 45050 Zapopan, Jal.

CONTACTO CON LA COORDINADORA

Mtra. Beatriz Alejandra Oceguera López

COORDINADORA

(33) 35403900 ext 1015 o al 01800 0000 864
Correo electrónico: jefatura.csh@umg.edu.mx

HORARIO DE ATENCIÓN:

Lunes a viernes de 9:00 am a 14:00 hrs y 16:00 hrs a 19:00 hrs

VISÍTANOS EN NUESTRO CAMPUS EN: 

Marcelino Champagnat No. 2981, Fraccionamiento Loma Bonita. 
C.P. 45050 Zapopan, Jal.